Raporlar (Çocuk hakları ve Engelli hakları)

Permanent URI for this community

https://e-kutuphane.ihem.barobirlik.org.tr/handle/123456789/81

Ara

Raporlar (Çocuk hakları ve Engelli hakları) Yazar "Akbaş, Melda" ara
  • Covid-19 Sürecinde İstanbul’un Farklı Yerleşimlerinde Çocukların Haklarına Erişimi Araştırması: Tarlabaşı Örneği Araştırma Ön Raporu
    (Tarlabaşı Toplum Merkezi, 2020-05) Baltacı, Gökçe ; Boran, Naci Emre ; Akbaş, Melda
    "Türkiye’deki sosyo-ekonomik eşitsizliklerin ve dışlanmanın mekânsal ayrışmaya en yoğun şekilde yansıdığı yerlerden biri olan Tarlabaşı’nda geçmişten bu yana yoksul ve zorunlu göçe maruz bırakılmış topluluklar yaşamaktadır. Haklarına erişimlerinde çeşitli zorluk ve engellerle karşılaşan bu toplulukların Türkiye’yi de etkisi altına alan Covid-19 sürecinde, yaşadıkları mevcut eşitsizlikler daha da derinleşmiştir. Yaşanan bu hal, tüm toplumu etkilese de, çocuklar bu durumdan daha uzun süreli etkilenmektedir. Bu koşullar altında, İstanbul’da risk altındaki1 ve kırılgan2 bölgelerdeki çocukların Covid-19 sürecinde haklarına erişiminin ortaya konması için çocuklar ve bakım verenleriyle görüşmeler yapılarak mevcut durumun ortaya konması için bir proje başlatılmıştır. Bu rapor, Tarlabaşı Toplum Merkezi (TTM), Sulukule Gönüllüleri Derneği (SGD), Zeytin Ağacı Derneği, bilinen ismiyle Small Projects İstanbul (SPI) ve Başak Kültür ve Sanat Vakfı (BSV) tarafından eşgüdümlü yürütülen araştırmanın ön raporudur. Nisan- Mayıs (ilk çeyrek) 2020’de İstanbul, Beyoğlu, Tarlabaşı’nda yaşayan 41 çocuk ve 30 bakım verenle yapılan görüşmelerden edinilen bilgilerle derlenmiştir. Projenin sonuç raporu Haziran 2020’de dört kurumun ortak bulgularıyla paylaşılacaktır. Tarlabaşı’nda salgın dönemi öncesinde de ekonomik olarak yetersiz koşullarda yaşamlarını sürdüren ailelerin, salgından ekonomik olarak en fazla zarar gören gruplardan biri olduğunu, araştırma açıkça ortaya koymuştur. Büyük çoğunluğu 1 ve 2 odalı evlerde yaşamını sürdüren aileler için bir pozitif vaka durumunda ev içi karantinanın mümkün olmadığı ortadadır. Çocuklar için temel haklara erişime ilişkin de koşullar yetersizdir. Araştırma ön raporunun salgın döneminde uzaktan erişime dair bulguları eğitim hakkı bağlamında dikkat çekicidir. Görüşme yapılan okul dönemindeki 28 çocuktan 8 çocuğun EBA (Eğitim Bilişim Ağı)’yı televizyon aracılığıyla takip etme olanaklarının olmadığını, erişimi olanların ise derslerin çok hızlı anlatılması, müfredatların uyuşmaması ve ev koşulları gibi sebeplerle devamlılıklarının risk altında olduğunu söylemek mümkündür. Araştırma ön raporu kapsamında çocukların; eğitim hakkı, dinlenme, boş zaman değerlendirme, oyun oynama, kültürel ve sanatsal etkinliklere katılma hakkı, bilgi ve medyaya erişim hakkı ve sağlığa erişim hakkı erişimlerine bakılmış, tespit edilen ihtiyaçlara dair ilgili kamu otoritelerine ve sivil toplum kuruluşlarına öneriler sonuç bölümünde sıralanmıştır."
  • Covid-19 Sürecinde İstanbul’un Farklı Yerleşimlerinde Çocukların Haklarına Erişimi Araştırması: Yetişkinler İçin Final Raporu
    (Başak Kültür ve Sanat Vakfı & Sulukule Gönüllüleri Derneği & Tarlabaşı Toplum Merkezi & Zeytin Ağacı Derneği, 2020-09) Koca, Aysun ; Beyazova , Ayşe ; Özcan , Aytül ; Kalafat, Didem ; Baltacı, Gökçe ; Subaşı, Işın ; Sabbagh, Liam ; Maissam, Nimer ; Akbaş, Melda ; Sağlam, Naz ; Korkut, Berivan
    "Bu izleme çalışmasıyla Covid-19 sürecinde özel önlemlerle desteklenmesi gereken çocukların haklarına erişimine dair durum tespiti yapmayı, hangi alanlarda çocuk haklarının ihlal edildiğini, ihlallerin çocuklar üzerindeki etkisini ve alınması gereken önlemleri ortaya koymayı amaçladık. Kriz, afet gibi durumlardan en uzun süreli ve en çok etkilenen grubun her zaman çocuklar olduğu biliniyor. Dahası, çocuklar bu ve benzer durumlarda en görünmez kılınan grupların başında geliyor. Bu nedenle, çocukların Covid-19 sürecinde ve sonrasında maruz kaldığı ya da kalabileceği olası hak ihlallerini tespit etmenin, görünür kılmanın ve yetkilileri harekete geçirmek için mevcut durumu anlatmanın çocuk hakları ve insan hakları alanında çalışan uzmanların sorumluluğunda olduğuna inanıyoruz. Koronavirüsün Türkiye’de yayılmaya başlaması mevcut toplumsal eşitsizlikleri arttırdı. Covid-19 sürecinin ve sonrasının özellikle özel önlemlerle desteklenmesi gereken çocukların halihazırda yaşadığı yoksunlukları daha da derinleştirecek olması, süreci ve sonrasını çocuk hakları bağlamında izlenmesi gereken bir dönem haline getirdi. Bu ihtiyaçtan hareketle, İstanbul’un farklı kırılganlıklara sahip mahallelerinde hizmet sağlayarak çocuk hakları savunuculuğu yapan Başak Kültür ve Sanat Vakfı (BSV), Sulukule Gönüllüleri Derneği (SGD), Small Projects Istanbul (SPI) ve Tarlabaşı Toplum Merkezi (TTM) olarak bir araya gelerek, birlikte çalıştığımız çocukların Covid-19 sürecini nasıl deneyimlediğini dinleme ve duyurma çabası içine girdik. Böylece Uluslararası İnsan Hakları Çerçevesine Uyumun İzlenmesi için Etkiniz AB Programı’nın da sağladığı destekle “Covid-19 sürecinde İstanbul’un Farklı Bölgelerinde Çocukların Haklarına Erişimi” çalışmasına başladık. Toplumsal algıda güçsüz, mağdur ve yardıma muhtaç, edilgen biçimde tasvir edilen çocukların aslında kendi yaşamlarının ve toplumun birer aktif öznesi olduklarını görünür kılmak bu çalışmayı gerçekleştirmedeki temel motivasyonumuzdu. Buradan hareketle, izleme çalışmasının ilk hedefi olarak çocukların seslerini duymayı ve duyulmasını sağlamaya destek vermeyi belirledik. Bu amaçla çalışma kapsamında çocukların seslerini duyurabileceği dijital araçların da üretilmesine gayret ettik. Umuyoruz ki bu rapor başta karar vericiler olmak üzere, çocuk hakları odaklı çalışmalar yürüten kurumlara ve kamuoyuna, Covid-19 sürecinde özel koruma önlemi ile desteklenmesi gereken gruplardaki çocukların durumuna ilişkin bir çerçeve sunar ve bu hedef grupların nasıl desteklenebileceğine dair atılacak adımlara ışık tutar."
  • Çocuklarla Sanat Çalışmalarının Çocuk Hakları Kültürüne Katkısını Değerlendirmek Araştırma Raporu
    (Genç Sesler, 2020-04) Akbaş, Melda
    "Araştırma Genç Sesler Projesi sürecinde işbirliği kurulmuş, çocuk ve/veya kültür sanat alanında faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşlarında çocuklarla yürütülen sanat çalışmalarının ve sanatı aracı olarak kullanan çalışmaların çocuk hakları kültürüne katkısını ortaya koymak için tasarlandı. Araştırmada çocuklarla yürütülen sanat çalışmalarının, çocuk hakları ve haklar çatısı altında özellikle çocuk katılımının yaşama geçmesi için sağladığı katkının ve çocuk hakları bağlamında geliştirilmesi/iyileştirilmesi gereken noktaların tespit edilmesi amaçlandı. Bu doğrultuda Genç Sesler Projesi işbirliği geliştirme toplantılarında bugüne kadar yer alan ve çocuklarla çalışmalar yürüten 12 kurumdan koordinatörler ve/veya sanat eğitmenleri (sanatçı, gönüllü, kolaylaştırıcı) ile derinlemesine görüşmeler yapıldı. Yapılan çalışmaların hedef grupları, çocuklar için yürütülen çalışmaların nasıl planlandığı, sanat eğitmenlerinin çocuklarla çalışmadan önce nasıl süreçlerden geçtiği, çalışmalarda çocuk görüşlerinin alınması için nasıl süreçler izlendiği ve hem alanın hem de görüşme yapılan kurumun ihtiyaçları konuşuldu, çocuklarla sanat çalışmalarının ya da sanatı araç olarak kullanan çalışmaların iyileştirilmesi için öneriler alındı."