Ders Kitaplarında Engellilik: Durum Analizi ve Tavsiyeler raporları

Tarih
2017-03
Yazarlar
Ergün , Melike
Dergi Adı
Journal ISSN
Volume
Yayıncı
İstanbul Bilgi Üniversitesi
Öz
"Eğitime Eşit Katılım Projesi, İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi (SEÇBİR), Toplumsal Haklar ve Araştırmalar Derneği (TOHAD) ile Eğitim Reformu Girişimi (ERG) ortaklığında yürütülmekte ve Sabancı Vakfı Hibe Programları kapsamında desteklenmektedir. Bu projede, engellilerin eğitimde eşit temsili ve eğitime eşit katılımı için ders kitaplarının iyileştirilmesine katkı sunulması ve eğitimcilerin güçlendirilmesi amaçlanmaktadır."
Tanımlama Alanı
Konu
Ayrımcılık, Eğitim Hakkı, Engelliliğe Dayalı Ayrımcılık, Engellilik--Sosyal Yönler
Alıntı