Seçmeli Din Dersleri ve Kitapları Hakkında İnsan Hakları Temelli Bir İnceleme

dc.contributor.author Çınar, Dr. Özgür Heval
dc.date.accessioned 2022-01-14T22:32:35Z
dc.date.available 2022-01-14T22:32:35Z
dc.date.issued 2021
dc.description.abstract Elinizdeki rapor Norwegian Helski Committee ve Eşit Haklar İҫin İzleme Derneği’nin ortak yürüttükleri ve Hollanda Krallığı Büyükelҫiliği Matra Fonu tarafından desteklenen “Okullarda Çoğulculuğun ve İnanç Özgürlüğünün Güçlendirilmesi Projesi” kapsamında yazılmıştır. Raporda seҫmeli din dersleri ҫerҫevesinde ortaokul ve ortaöğretim boyunca okutulan söz konusu kitapların düşünce, vicdan ve din özgürlüğü başta olmak üzere uluslararası insan haklarıyla –özelde Toledo Klavuz İlkeleri’yle– uyumlu olup olmadığı incelenecektir.
dc.identifier.uri https://e-kutuphane.ihem.barobirlik.org.tr/handle/123456789/809
dc.language.iso tr
dc.publisher Eşit Haklar için İzleme Derneği (ESHİD)
dc.subject Düşünce Özgürlüğü
dc.subject Din Özgürlüğü
dc.subject Vicdan Özgürlüğü
dc.subject Eğitim
dc.subject Din Eğitimi
dc.title Seçmeli Din Dersleri ve Kitapları Hakkında İnsan Hakları Temelli Bir İnceleme
dc.type Book
dspace.entity.type
Dosyalar
Original bundle
1 sonuçtan 1 - 1 arası gösteriliyor...
thumbnail.default.alt
İsim:
Seçmeli Din Dersleri ve Kitapları Hakkında İnsan Hakları Temelli Bir İnceleme.pdf
Boyut:
1023.39 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Tanımlama alanı:
License bundle
1 sonuçtan 1 - 1 arası gösteriliyor...
thumbnail.default.placeholder
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Tanımlama alanı:
Koleksiyonlar