Ders Kitaplarında Engellilik

Tarih
2014
Yazarlar
Çayır, Kenan
Ergün, Melike
Dergi Adı
Journal ISSN
Volume
Yayıncı
Engelli Hakları İzleme Grubu
Öz
Projenin amacı, engelliliğin ders kitaplarında ne şekilde, kaç kez ve hangi bağlamlarda ele alındığını saptamaktır. Projede 2013-2014 eğitim öğretim yılında okutulan 1-8. sınıf Türkçe, 1-3. sınıf Hayat Bilgisi, 4-8. sınıf Sosyal Bilgiler ders ve öğrenci çalışma kitapları ile 4-12. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, 9. sınıf Sağlık Bilgisi, Ortaöğretim Sosyoloji, 8. sınıf Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi, Ortaöğretim Demokrasi ve İnsan Hakları ders kitapları incelenmiştir. Kitaplar, Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) web sayfasına yüklenen PDF dosyalar üzerinden taranmıştır. Projede hedef, hem MEB hem de özel yayınevleri tarafından yayımlanan belirtilen branşlardaki tüm kitapları taramaktı. Bu çerçevede projede toplam 78 kitabın incelenmesi öngörülüyorken, MEB sitesinde kaynaklanan sorunlardan (kitapların yüklenmemiş olması ya da yüklenen linklerin açılmaması gibi) ötürü 68 kitap (Ek 1) incelenmiştir .
Tanımlama Alanı
Konu
Engelli İnsanlar--Türkiye, Engelli Öğrenciler--Okullar, Engelli Birey Hakları--Türkiye, Ayrımcılığın Önlenmesi
Alıntı
Koleksiyonlar